Модуль 9-10. Рефлексія.
Протягом дев’ятого та десятого модулів ми обговорили потреби різних учнів
та різнорівневе навчання, проаналізували шляхи здійснення диференціального
навчання учнів. Дізналися, як можна використовувати різні техніки постановки
запитань.
Комментариев нет:
Отправить комментарий